小学苏教版六年级语文毕业模拟试题

时间:2016-04-20 10:43 来源:http://m.raoxue.com

  班级 姓名 分数

  一、拼音写字词。(4分)

  mì xie kòu kuà méng lóng pai huai

  静( ) 和( )日( ) ( )下 ( )( )

  二、将下列每组词中带点字音节补充完整(3分)

  捕捉( u) 绿叶( l ) 伸展(sh )

  铺张( u) 路途( l ) 声音(sh )

  三、在括号里选择带点字的正确读音。用" √"表示。(3分)

  (1)万仞(nèn rèn) 苏珊(sān shān) 踱( dù dúo)步

  (2)谢了的花梗(gěng gěn)子又黏(zhān niān)又滑,还有一种难(lán

  nán)闻的怪味。

  四、找出词语的错别字,用○圈出来,改正在括号里(4分)

  桌有成效( ) 锋芒必露( ) 司空见贯( )

  意昧深长( ) 风华正贸( ) 百练成钢( )

  自做自受( )兴国安帮( )

  五、将词语补充完整,另外自己再各写两个。(6分)

  负( )请罪 气宇( )昂 阴谋( )计 ( )高望重

  安然无( ) 不同( )响 悬( )峭壁 独出心( )

  1.描写景物的词语: ( )( )

  2.描写人物的词语: ( )( )

  六、根据意思填成语 (4分)

  爸爸是个 (有学问)的人,他 (看书多),常常 (看书快),读书甚至使他 (不吃不休息)。

  七、按要求写句子:(8分)

  (1)奥运会在北京举行。(变换词序,意思不变)

  _______________________________________________________

  (2)破坏周围环境,谁见了都会心痛。(改为否定句)

  _______________________________________________________

  (3)我们即将已经小学毕业,学习要更加刻苦。(修改病句)

  _______________________________________________________

  (4)今天的雨真大。(改为比喻句)

  八、按原文或要求填空。(12分)

  1.《南门立木》的故事讲的是 讲诚信。

  2.《穷人》的作者是 国作家 ,课文主要以 描写和 描写见长。

  3.人的天职在于 。

  4.“劝君更尽一杯酒, 。”

  5.我的伯父鲁迅先生是一个 的人。

  6.随风潜入夜 。

  7.写一句关于读书的名言警句: 。

  九、阅读(24分)

  渔夫皱起眉,他的脸变得的严肃,忧虑。□嗯□是个问题□他搔搔后脑勺说□嗯□你看怎么办□得把他们抱来□同死人呆在一起怎么行□哦□我们□我们总能熬过去的□快去□别等他们醒来□

  1.用“——”画出描写渔夫神态的句子。可以看出渔夫当时很 。

  2.用“~~”画出描写渔夫动作的句子。可以看出当时渔夫觉得问题 。

  3.用“≈”画出描写渔夫语言的句子。可以看出渔夫态度 。

  4.在短文□处打上标点符号。

  5.通过这些描写,我们可以看出渔夫是一个 的人。

  瑰丽芬芳的花朵,使人一见就产生爱慕之心。古今中外有多少文人赞美过它的艳丽,有多少画家描绘过它的丰姿。||

  花朵,万紫千红,娇媚动人,固然可爱,然而我最爱的还是那平凡的绿叶。

  我爱绿叶,爱它的奉献精神。是绿叶甘当配角,你想过吗?没有绿叶的衬托花朵能有这么美丽吗?常言说:“红花还得绿叶配”,有了绿叶,才能衬出花儿的娇艳。是绿叶通过光和作用,制造养料,才催得花儿红,供得果儿甜,当人们赞美花儿艳丽,果儿香甜时,绿叶却毫无怨言,仍一声不响地继续默默地工作着。是绿叶吸收二氧化碳,释放氧气,保持了空气的清新;是绿叶,有着顽强的生命力,一树树,一丛丛,美化环境,为人们奉献出一片片绿阴……

  我爱绿叶,更爱具有绿叶精神的人。在现代化建设中有无数名英雄,他们虽然貌不出众,语不惊人,但他们像螺丝钉那样,拧在哪里就在哪里尽职尽责。他们在不同的工作岗位上,不辞劳苦,不怕埋怨,为祖国的繁荣富强,奉献着自己的一切。所以,我爱绿叶,更爱绿叶似的无名英雄。||

  绿叶是平凡的,但它的精神是伟大的。||

  1.在短文中找出两组意思相反的词。(2分)

  平凡——( ) 吸收——( )

  2.给短文拟一个合适的题目。(2分)

  3.短文第2自然段是过渡段,它在文中起承上启下的作用,其中“

  ” 承上,“ ”启下。(2分)

  4.用“~~”画起短文中心句。(2分)

  5.短文中加横线的句子可以用一个成语 代替。(1分)

  6.文章的第四自然段是围绕“ ”这句话来写的。(2分)

  7.用双横线在文中画出一句拟人句。(1分)

  8.短文已经用“||”在文中分段,请写出段意。(3分)

  第一段:

  第二段:

  第三段:

  9.绿叶精神的实质是什么?联系实际举例说明,谁是具有绿叶精神的人。(2分)

  十、习作、(30分)

  诚信、规则、创新都是我们生活的主题。请你根据自己生活中的所见所闻选择一主题写一篇记叙文,写出自己的真情实感。题目自拟。